التدريس المدمج: الموازنة بين التدريس التقليدي والتدريس الاونلاين
عناصر الموضوع
كيفية الموازنة بين التدريس الاونلاين والتدريس في السنتر( التدريس المدمج )؟
استعراض حالة محاضر يستخدم أسلوب التدريس في السنتر، ولكنه يعاني من مشكلة في الوقت بسبب كثرة أعداد الطلاب لديه ومن مختلف المحافظات وليس لديه مواعيد او مجاميع كافية لهم، لذلك فكر في استخدام اسلوب اخر في التدريس يساعده على الربط بين الطلاب المتواجدين في نفس محافظته وطلاب المحافظات الأخرى وهو التدريس المدمج الذي يساعد المحاضر على الموازنة بين التدريس في السنتر والتدريس الاونلاين.
دكتور حسام محاضر في كلية اداب علم نفس عمره 45 عام مختص في دراسة مادة علم النفس العام و مشكلات الفلسفة الحديثة وتاريخ علم النفس،قام بإجراء بعض البحوثات عن التدريس الاونلاين وطرقه وكيفية الجمع بينه وبين التدريس في السنتر حتى وجد الفروق التالية بين كل أسلوب تدريس:
1-التدريس التقليدي
هو أسلوب تعليمي يقوم فيه المحاضر بالتدريس في السنتر ونقل المعلومات للطلاب بطريقة مباشرة ويقوم على الاستماع وتقديم الاختبارات التقليدية، ويستخدم فيه الكتب الدراسية والمذكرات، ولكن استخدام التدريس التقليدي تعتبر طريقة محدودة للتفكير والمشاركة الفعالة مع الطلاب حيث يفقد المحاضر معظم اهتماماته باحتياجات الطلاب ومدى تفاعل كل طالب مع محتواه التعليمي ويفقد وقت ومجهود اكثر.
2-التدريس الاونلاين
التدريس المدمج هو استخدام الوسائل التكنولوجية الحديثة في التدريس عن طريق استخدام الوسائط المتعددة مثل الصور ومقاطع الفيديو وال PDF والسبورات التفاعلية ويتم عبر المنصات التعليمية، ومن أهم مميزاته توفير الوقت والجهد على المحاضر وتشجيع المشاركة الفعالة وسهولة تبادل الآراء والأفكار بين المحاضر وطلابه ووصول الطلاب للمواد العلمية بسهولة دون التقيد بالوقت او المكان.
3-التدريس المدمج
أسلوب يجمع بين التدريس الاونلاين والتدريس في السنتر الهدف منه توفير بيئة تعليمية متنوعة تجمع بين مزايا التدريس التقليدي واستخدام التكنولوجيا في التدريس الذي يساعد على تعزيز التفكير النقدي وتطوير المهارات من خلال المشاركة الفعالة والقدرة علي الوصول الي اكبر عدد ممكن من الطلاب في جميع المحافظات دون التقييد بوجودهم جميعا في السنتر.
اقرأ ايضا:تأثير_التعليم_المدمج_على_أداء_طلابك
من المشاكل التي واجهت الدكتور جعلته يستخدم التدريس المدمج:
- ضيق الوقت وكثرة عدد طلابه
- عدم القدرة علي تكرار الشرح في كل مجموعة اثناء المراجعات
- عدم استطاعته على الوصول إلى أكبر عدد من طلابه في المحافظات الأخرى
- واجه صعوبة التعامل مع منصات التدريس الاونلاين لأنها لا تساعده على حماية المحتوى الذي يرفعه ويتسرب بإستمرار
ولكن من خلال استخدامة لمنصة ستوركي آب استطاع دمج طرق التدريس في السنتر والتدريس الاونلاين عن طريق
- شرح المحاضرات ورفعها علي المنصة فيستطيع الطلاب الوصول اليها طوال الوقت وفي ايام المراجعات
- حماية محتوى الدكتور ومنعه من التسريب بإستخدام تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي
- توفير الكثير من الوقت والجهد عليه وعلي طلابه بسبب قدرته علي شرح المحاضرات للطلاب في السنتر وتسجليها ورفعها علي المنصة.
اشترك في ستوركي الان واستمتع بأفضل مميزات التدريس عن بعد:https://bit.ly/3LOvdnv